广东无领导面试的考情分析,基于数据的启示

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老龙一直长于命题特点、风格研究,顺便也会编写一些预测题,用于平常培训教学。

这几天研究了广东无领导-近三年的考题,现将情况分享给大家,供你学习参考。

一、命题情况概览

老龙原创,仅供个人自学使用

近三年,老龙共分析了广东省考无领导面试24套考题,平均每年8套题。从数据结果我们可以看到,经济、社会(包含了就业、教育、医疗、社保、养老、公共服务等)、文化三大类领域是命题重点领域,三农和生态领域偶有涉及。横向来看,经济领域命题数量逐年递减(但是仍是重点,谨防反弹),社会和文化领域略有提升。

二、趋势特点

根据进一步的数据分析,老龙发现,广东无领导命题有以下趋势和特点:

1.社会时效高。每年考题都是围绕当年热点话题命制,基本没有过时内容。

2.紧密结合广东省情。命题几乎每年涉及广东本省一些发展情况,如21年的粤菜师傅工程等,这点要注意。学习期间,要么你自学省情,要么老师是必须深入讲解省情的。

3.经济话题是特色。经济类话题是高频命题领域,但是具体题目命制并不是过于宏观,大多是聚焦某一个具体微观领域,如20年的小店经济、21年的促进消费、22年的电商问题等。

4.工作实务性。从命题内容来看,大多数命题都涉及到工作实务能力,近三年24套题,14套题涉及解决问题的对策建议,占比58.33%。这意味着,很大的概率你看到的题目需要考察基于实际情况提出可行性、可操作性建议的能力。

总体来看,未来命题趋势是具备时效高、广东特色、经济高频、工作实务这四大特点。

三、广东无领导面试备考启示

1.重视热点学习。最好从本年度第一天时间点开始学习,如果时间有限,可以让你的老师提供给你。

2.狠抓广东省情。这一点非常重要,广东本省的经济、文化、社会等发展的关键举措、热点话题、深度知识,你都需要了解,掌握了这些,考试已经剩了大半。

3.重视解决问题能力训练。尽可能多训练针对实际问题提出对策建议的能力,要注意建议的可行性和可操作性。

四、关于学习参考书籍(穷人看)

关于无领导学习,建议你先用一本结构化书打基础,这样有利于你无领导里面的个人陈述、自由讨论发言和总结陈词,值得注意的是,这本书学习时间不要超过一周。

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看完上面这本之后,可以正式进入无领导学习,因为有结构化基础,无领导学习会在基础阶段轻松很多。抱歉的是,实在没找到合适的无领导讲义,自己研发的考虑学生权益不能发出来,大家可以自行查找看看。

好了,今天就说到这里。




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