近日，广东省教育厅印发了《广东省教育厅关于中小学地方综合课程的指导纲要（试行）》，科学规范省级地方课程，减轻学生过重的课业负担。
金融理财、创新创业、“一带一路”、粤菜粤剧等等地方综合课程怎么教、怎么学，这次都有规定了，同学和家长都赶紧了解一下吧！
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什么是广东省中小学地方综合课程?广东省中小学地方综合课程（以下简称“地方综合课程”）是我省省级地方课程。它是一门面向学生生活、面向广东实际、面向创新时代、整合专题教育和广东地方课程、探索培养学生核心素养、增强学生社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力的开放性、活动型地方综合课程。
地方综合课程有哪些内容？◎生命与安全
生命与安全是学生基础性发展领域，由安全、健康、心理健康、禁毒与预防艾滋病、国防等5个专题教育组成，旨在养成学生安全、健康生活的习惯、能力和意识。
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◎文明与法治
文明与法治是学生现代文明素质发展领域，由文明礼仪、环境保护与生态文明、诚信、法治、廉洁文化等5个专题教育组成，旨在培育学生道德情操、生态环保意识、诚信品质、法治精神等现代文明素养。
◎社会与文化
社会与文化是学生社会性发展领域。由广东风情、广东海洋、广东历史、广东地理、广东艺术、广东现代化之路、岭南文化、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、国际理解等10个专题教育组成，旨在引导学生欣赏广东人文文化， 课时安排说明：表中括号内的数字为地方综合课程学年年级总课时量和专题教育课时量。本地方综合课程总课时节，其中，义务教育阶段课时总数为节，健康教育、广东历史、广东地理、广东风情、广东艺术共54课时分别在国家课程体育与健康、历史、地理、品德与生活（社会）或道德与法治、艺术（音乐、美术）中安排，地方综合课程实际课时总量为节，约占义务教育阶段地方与学校课程课时总数的14.8%～15.3%；普通高中地方综合课程总课时量72节，折算4个学分，约占普通高中综合实践活动和选修二课程学分总数的14%。
剩余课时、学分在民族团结教育、少先队活动课、书法教育以及各地市、县（市、区）地方课程和学校课程中安排。
TIPS：更多关于课程内容及课程结构的内容，可点击文末阅读原文了解。
指导纲要什么时候开始施行？《广东省教育厅关于中小学地方综合课程的指导纲要（试行）》（试行）自年10月8日起施行，有效期3年。
来源：广东教育、广东省教育厅
编辑：佛山教育